a. Untuk pergi dari a ke b, manakah rute yang lebih pendek a -- c -- b atau a -- e -- d -- f -- b?
Jawaban: Tidak ada, karena panjang rute sama.
b. Jika diameter dari setengah lingkaran yang lebih besar berubah, bagaimana perubahan rute a -- c -- b dan a -- e -- d -- f -- b. Ayo jelaskan dengan menggunakan kata-kata dan kalimat matematika.
Jawaban:
d.acb = 3x, 4x, ...
d.aedfb = 3x, 4x, ...
Jika, diameter setengah lingkaran berubah, maka diameter setengah lingkaran kecil juga akan berubah.
2. Di sekolah Yosef tidak mendapat ruang yang cukup untuk lintasan lurus lomba 100 m.
Oleh karena itu, anak-anak akan membuat lintasan 100 m dengan membuat setengah lingkaran.
Kita akan membuat ruang bagi 5 pelari, jika tempat mulai dan garis akhir dibuat sama, pelari yang berada di lintasan terluar akan tidak diuntungkan.
Berapa meter di depan kita harus menempatkan titik mulai agar semua lintasan panjangnya sama?