1. Pada sebuah sekolah terdapat beberapa kegiatan ekstrakurikuler. Secara umum ada seni tari dan seni bela diri. Tari Tango asal Argentina ternyata lebih menarik para siswi untuk mendaftar, sementara pendaftar Tari Saman asal Aceh relatif sepi pendaftar.
Sementara, pada seni bela diri, ekstrakurikuler karate lebih digemari daripada pencak silat merpati putih.
Bagaimana pendapat kalian terhadap fenomena di atas? Apa solusi yang kalian tawarkan agar budaya nasional lebih banyak diminati oleh siswa dan siswi di sekolah tersebut?
Jawaban: Menurut saya, fenomena di atas wajar terjadi saat ini karena penyebaran budaya asing jauh lebih mudah.
Kemungkinan, para siswa lebih tertarik mengikuti Tari Tango dan karate karena lebih banyak terekspos di media sosial.
Solusinya, pihak sekolah dapat melakukan pementasan atau konten menarik seputar ekstrakurikuler dalam negeri, termasuk Tari Saman dan pencak silat merpati putih.
2. Ada seorang pelajar yang lolos program pertukaran budaya ke Korea Selatan. Pelajar ini memang sangat menggemari budaya Korea Selatan.
Namun, pada sisi lain, ia kurang mengenali budaya nasional, bahkan budaya lokal asal daerahnya.
Menurut kalian, bagaimana sebaiknya sikap pelajar ini? Apakah pelajar ini sebaiknya membatalkan program pertukaran budaya tersebut dan mengenali terlebih dahulu budaya nasional atau seperti apa?
Jawaban: Pelajar tersebut tidak harus membatalkan program pertukaran pelajarnya ke Korea Selatan, karena hal tersebut dapat memperluas ilmu pengetahuan.
Justru, program ini dapat dijadikan alasan untuk mempelajari budaya daerah di Indonesia.
Baca Juga: 15 Cara Melestarikan Budaya Daerah