Jawab Soal Ayo Berlatih tentang Membaca Bilangan Cacah, Materi Matematika Kelas IV SD Kurikulum Merdeka

adjar.id - Bilangan cacah merupakan jenis bilangan yang dapat digunakan dalam berbagai operasi hitung.

Misalnya untuk operasi hitung asosiatif, komputatif, dan sebagainya.

O iya, dalam buku Matematika kelas IV Kurikulum Merdeka, terdapat soal Ayo Berlatih di halaman 10.

Pada soal tersebut, kita diminta untuk menjawab beberapa pertanyaan tentang membaca bilangan cacah.

Nah, kali ini kita akan membahas soal tersebut, Adjarian. Pembahasan soal ini dapat dijadikan sebagai referensi.

Bilangan cacah adalah bilangan yang dimulai dari angka nol (0) sampai bilangan yang tidak terhingga.

Semua bilangan bulat yang tidak bernilai negatif termasuk sebagai bilangan cacah.

Jadi, bilangan cacah selalu diawali angka nol dan tidak ada yang bernilai negatif, semuanya positif.

Yuk, simak pembahasan soal Ayo Berlatih tentang membaca bilangan cacah berikut ini!

Ayo Berlatih tentang Membaca Bilangan Cacah

Tangkapan layar buku Matematika kelas IV Kurikulum Merdeka

Soal Ayo Berlatih berisikan pertanyaan tentang membaca bilangan cacah.

Baca Juga: 5 Sifat Bilangan Cacah, Materi Matematika Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka

1. Tuliskan bilangan yang terdapat pada gambar di bawah ini serta cara membacanya.

Jawaban:

- Angka pada spidometer di gambar adalah 5.091 yang dibaca lima ribu sembilan puluh satu.

- Angka ketinggian gunung pada gambar adalah 4.884 yang dibaca empat ribu delapan ratus delapan puluh empat.

- Angka luas pulau pada gambar adalah 5.780 yang dibaca lima ribu tujuh ratus delapan puluh.

- Angka jarak rumah dengan sekolah adalah 1.206 yang dibaca seribu dua ratus enam.

2. Helen membantu Ibu menjual makanan ringan di warung. Slamet membeli makanan ringan seharga Rp7.350,00.

Slamet mempunyai pecahan uang Rp9.500,00. Slamet membayar makanan ringan tersebut dan mendapatkan kembalian sebesar Rp2.150,00.

a. Bacalah bilangan 7.350.

b. Bacalah bilangan 9.500.

c. Bacalah bilangan 2.150.

Baca Juga: Apa Itu Bilangan Cacah?, Materi Matematika Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka

Jawaban:

a. Tujuh ribu tiga ratus lima puluh.

b. Sembilan ribu lima ratus.

c. Dua ribu seratus lima puluh.

3. Hubungkan antara bilangan dengan cara membacanya.

Jawaban:

- 2.903 dibaca dua ribu sembilan ratus tiga

- 2.145 dibaca dua ribu seratus empat puluh lima

- 6.002 dibaca enam ribu dua

- 9.045 dibaca sembilan ribu empat puluh lima

4. Ambil kartu bilangan dengan 4 angka yang berbeda dari 0, 1, … sampai 9.

Baca Juga: Perkalian Bilangan Cacah, Materi Buku Kurikulum Merdeka SD Kelas 4

Susunlah 4 bilangan yang mungkin dapat terbentuk.

Tuliskan dalam tabel seperti di bawah ini.

Jawaban:

- 6 0 0 6

Ditulis: 6.006

Nama bilangan: Enam ribu enam

- 1 3 5 6

Ditulis: 1.356

Nama bilangan: Seribu tiga ratus lima puluh enam

- 2 3 4 4

Ditulus: 2.344

Baca Juga: Pengurangan Bilangan Cacah, Materi Matematika SD Kelas 4 Kurikulum Merdeka

Nama bilangan: Dua ribu tiga ratus empat puluh empat

- 5 6 1 3

Ditulis: 5.613

Nama bilangan: Lima ribu enam ratus tiga belas

Nah, itulah pembahasan soal Ayo Berlatih tentang membaca bilangan cacah.

---

Sumber: Buku Matematika untuk SD/MI Kelas IV karya Hobri, dkk.

Tonton juga video ini, yuk!