Jawab Soal Matematika Materi Aproksimasi, Nomor 19-20 Kelas 5 SD

adjar.id – Adjarian, pada kesempatan kali ini, kita akan membahas soal matematika materi aproksimasi atau pembulatan nomor terakhir, nih.

Soal-soal tersebut dapat ditemukan di buku paket Senang Belajar Matematika, halaman 101-102.

Sebelum mengerjakan, kita pahami sedikit mengenai konsep pembulatan terlebih dahulu, yuk!

Adjarian, ada tiga konsep pembulatan, yaitu pembulatan ke satuan terdekat, ke puluhan terdekat, dan ke ratusa terdekat.

Pada pembulatan ke satuan terdekat, jika angka desimal >5, maka akan dihilangkan, tetapi jika sama dengan atau >5, akan ditambahkan 1 ke sataunnya.

Semetara itu, pada pembulatan puluhan, apabila satuannya >5, maka akan dihilangkan, tetapi bila lebh dari atau >5, akan ditambahkan 10 ke puluhannya.

Nah, kalau pada pembulatan ratusan, jika angka puluhannya >50, akan dihilangkan, sebaliknya, kalau sama dengan atau >50, maka akan ditambahkan 100.

Konsep pembulatan ini nantinya akan kita gunakan untuk mengerjakan soal-soal seelah ini.

Tanpa berlama-lama lagi, langsung saja kita kerjakan soalnya, yuk!

Baca Juga: Jawab Soal Matematika Materi Aproksimasi, No 16-18 Kelas 5 SD

1. Jarak Surabaya ­ Makasar adalah 824,7 km. Berapa jarak tersebut jika dibulatkan ke satuan, ke puluhan, dan ke ratusan terdekat dengan pembulatan terbaik.

Jawaban dan pembahasan: Seperti yang sudah kita sedikit pelajari sebelumnya, untuk menjawab soal kali ini, kita akan menggunakan ketiga konspep pembulatan tersebut.

Angka 824,7 km

Pembulatan ke satuan terdekat = 825 km

Karena angka di belakang koma lebih dari 5, maka akan ditambahkan 1 ke satuannya, sehingga menjadi 825 km.

Pembulatan ke puluhan terdekat = 820 km

Untuk melakukan pembulatan ke puluhan terdekat, kita hanya perlu fokus ke angka satuannya. Karena kurang dari 5, yaitu 4, maka akan dihilangkan, sehingga hanya tinggal 820 km.

Pembulatan ke ratusan terdekat = 800 km

Nah, pada pembulatan angka ratusan, kita cukup berfokus pada angka puluhannya saja. Karena puluhannya 24, yaitu kurang dari 50, maka akan dihilangkan, hingga hanya tersisa 800 km saja.

Baca Juga: Jawab Soal Matematika Materi Aproksimasi, No 13-15 Kelas 5 SD

2. Jika suatu hasil pengukuran panjang dibulatkan ke ratusan terdekat menjadi 500 m, maka kemungkinan panjang dari pengukuran tersebut sebelum dilakukan pembulatan terbaik adalah . . . m (boleh lebih dari satu jawaban)

Jawaban dan pembahasan: Untuk menjawab soal di atas, kita hanya perlu menggunakan konsep pembulatan ratusan, Adjarian.

Karena setelah dibulatkan menjadi 500, maka kemungkinan angka sebelum dibulatkan adalah 450, 451, 452, 453, 455,…., 499 atau 501, 502 503, 504, 505, …, 549.

Nah Adjarian, itulah referensi jawaban soal matematika materi aproksimasi nomor 19 dan 20, Adjarian.