Cara Mengembangkan Ide Pokok Mengenai Bersepeda, Kelas 5 Tema 1

By Irfan Sholeh, Selasa, 27 Juli 2021 | 06:20 WIB
Bersepeda bisa jadi sarana menyegarkan badan dan pikiran. (pixabay)

Contoh Pengembangan Ide Pokok Bersepeda, Kelas 5 Tema 1 Subtema 2

Pada buku tematik kelas 5 tema 1 subtema 2 pembelajaran 1, tepatnya pada halaman 61-62 kita ditantang untuk mengembangkan lima ide pokok.

Satu ide pokok untuk satu paragraf. Nah, sekarang kita akan membayangkan punya teman bernama Usro.

Usro akan membagikan tulisannya yang dikembangkan dari ide pokok bersepeda. Kita simak yuk!

Baca Juga: Menulis Paragraf Berdasarkan Ide Pokok 'Musyawarah Mufakat', Materi Kelas 5 Tema 1

- Ide pokok ke-1: Bersepeda adalah kegiatan kesukaanku

Pada ulangtahunku yang ke-11, bapak dan ibuku memberikanku sepeda berwarna biru. Aku bisa naik sepeda, tapi di rumah aku tidak mempunyai sepeda. Dulu aku belajar sepeda dengan saudara sepupuku. Setelah orang tua memberiku sepeda, aku jadi rutin bersepeda setiap hari. Bersepeda menjadi kegiatan kesukaanku.

- Ide pokok ke-2: Aku bersepeda pada sore hari.

Aku bersepeda tiap selesai bersekolah, yakni pada sore hari. Tepatnya sehabis ashar agar aku tidak terlalu kepanasan. Jadi, setelah sehari penuh aku belajar dari rumah, sorenya aku bersepeda. Sepeda membuatku merasa segar.

 

"Kita bisa mengandalkan pengalaman atau imajinasi saat mengembangkan ide pokok."