3. Berilah tanda centang (√) pada pernyataan yang menunjukkan kelemahan pemberdayaan dengan pendekatan bottom up!
Pernyataan 1 : Hasil yang diharapkan kadang tidak optimal karena tingkat pendidikan masyarakat beragam. (√)
Pernyataan 2 : Biaya yang dikeluarkan untuk mengembangkan program lebih banyak ditanggung oleh masyarakat. (√)
Pernyataan 3 : Masyarakat lebih berperan sebagai penerima keputusan atau hasil dari suatu program.
Pernyataan 4 : Masyarakat akan merasa terabaikan karena suara mereka kurang diperhitungkan.
Jawaban: 1 dan 2
4. Contoh aksi pemberdayaan di bidang sosial dalam bentuk advokasi adalah ...
A. Mengumpulkan donasi untuk memberikan makanan gratis pada kelompok yang membutuhkan
B. Memberikan layanan pemeriksaan kesehatan gratis bagi kelompok masyarakat miskin
C. Memberikan penyuluhan agar masyarakat makin memahami kesetaraan gender
D. Memberikan bantuan berupa modal usaha melalui pinjaman lunak
E. Mendonasikan buku-buku bacaan yang layak untuk anak-anak korban bencana
Jawaban: C
Perhatikan informasi berikut untuk menjawab soal nomor 5 dan 6!
5. Berilah tanda centang (√) pada pernyataan yang menunjukkan risiko dampak negatif pernikahan anak bagi pihak perempuan!
Pernyataan 1 : Kehilangan nyawa selama proses melahirkan. (√)
Pernyataan 2 : Tidak dapat menuntaskan pendidikan. (√)
Pernyataan 3 : Bayi yang dikandungan terlahir prematur.
Pernyataan 4 : Eksploitasi karena dipaksa menikah di usia dini.
Jawaban: 1) dan 2)
Demikian pembahasan soal Asesmen No.1-5 pada Bab 4: "Pemberdayaan Komunitas Berbasis Kearifan Lokal", Sosiologi kelas XII Kurikulum Merdeka.
Tonton video ini, yuk!
Source | : | kemdikbud.go.id |
Penulis | : | Rizky Amalia |
Editor | : | Rahwiku Mahanani |
KOMENTAR