adjar.id - Kali ini kita akan membahas soal Tabel 2.2.
Soal Tabel 2.2 terdapat pada buku bahasa Indonesia Cerdas Cergas Berbahasa dan Bersastra Indonesia kelas X Kurikulum Merdeka, bab 2, halaman 32.
Kita ditugaskan untuk melakukan analisis struktur pada teks anekdot yang berjudul "Perundungan Tanda Sayang" di halaman 33.
Suatu teks anekdot dibentuk oleh struktur yaitu orientasi, komplikasi, dan evaluasi, Adjarian.
Nah, untuk membantu kita mengerjakan soal tersebut, kita bisa terlebih dahulu membaca penjelasan materi tentang struktur teks anekdot di halaman 31.
Yuk, langsung saja kita simak pembahasan soal tersebut berikut ini untuk referensi!
1. Struktur: Orientasi
Isi Teks:
Pada saat jam istirahat, dua siswi SMA sedang asyik mengobrol di kantin.
Ani: Mar, aku itu paling malas kalau ada acara keluarga...
Maria: Loh, bukannya senang dapat ketemu banyak saudara? Lagi pula, kan, banyak makanan.
2. Struktur: Komplikasi
Isi Teks:
Ani: Ih. makanan terus. Aku itu malas ketemu mereka.
Maria: Kok, bisa?
Ani: Soalnya, pasti ibuku akan membanding-bandingkanku dengan saudara. Terus, bibi-bibi atau om-omku akan komentar macam-macam. Emangnya aku barang dagangan apa, dibanding-bandingkan dan dikomentari?
Maria: Itu artinya mereka perhatian, sayang sama kamu.
Ani: Sayang apanya? Kalau sayang itu didukung bukan dijatuhin.
Maria: Bener juga, sih. Ya udah ah, nanti kamu jangan main ke rumahku lagi ya?
Ani: Loh, kenapa?
Maria: Soalnya, ibuku suka banding-bandingin aku sama kamu. Sebel tahu!
3. Struktur: Evaluasi
Isi Teks:
Ani: Sayang apanya? Kalau sayang itu didukung bukan dijatuhin.
Nah, itulah pembahasan soal Tabel 2.2 bahasa Indonesia kelas X.
---
Sumber: Buku Cerdas Cergas Berbahasa dan Bersastra Indonesia untuk SMA/SMK Kelas X Karya Fadillah Tri Aulia, dkk., Kemdikbud.
Tonton video ini juga, yuk!
| Penulis | : | Mumtahanah Kurniawati |
| Editor | : | Rahwiku Mahanani |
KOMENTAR