adjar.id - Adjarian, pada buku tematik kelas 6 tema 1 subtema 2 pembelajaran 1, kita menemukan diagram venn untuk kedua kalinya.
Namun, jika sebelumnya kita diminta memasukan hewan-hewan berdasarkan perkembangbiakkannya, kali ini yang akan kita masukan adalah negara-negara ASEAN.
Pada diagram venn ini kita hanya perlu membandingkan sumber daya ekonomi dari dua negara saja.
Baca Juga: Mengelompokkan Hewan ke dalam Diagram Venn, Materi Kelas 6 SD Tema 1 Subtema 2
Jadi sebelum kita memilih dua negara teresebut, kita sebaiknya menuliskan sumber daya ekonomi pada masing-masing negara ASEAN.
Pada halaman 67 sampai 70 buku tematik kelas 6 tema 1 kita membaca informasi mengenai sumber daya ekonomi dari sepuluh negara ASEAN.
Yuk, kita kita buat daftar sumber ekonomi masing-masing negara!
"Sumber daya ekonomi antarnegara ASEAN memiliki kemiripan."
Sumber Daya Negara-Negara ASEAN
Di buku tematik kelas 6 tema 1 subtema 2 pembelajaran 1, terdapat bacaan sumber daya ekonomi atas sepuluh negara.
Sekarang kita coba mendaftar sumber daya masing-masing negara dulu.
1. Brunei Darussalam: Minyak bumi dan gas alam
2. Filipina: Pertanian (nanas, padi, kelapa, dan gula)
3. Indonesia: Minyak bumi, gas alam, tekstil, kayu, dan pariwisata
4. Kamboja: Pertanian (padi dan karet)
Baca Juga: Contoh Cerita Mengenai Penerapan Sila Persatuan Indonesa saat Merawat Kebun Sekolah, Kelas 6 Tema 1
5. Laos: Pertanian
6. Malaysia: Pertanian, pertambangan, perindustrian, peralatan elektronik, minyak bumi, gas alam, kayu, karet, tekstil, sepatu, dan bahan-bahan kimia
7. Myanmar: Perkebunan, pertambangan, dan pertanian (padi)
8. Singapura: Kawasan transit
9. Thailand: Pertanian (padi), perkebunan, kehutanan, pertambangan, pariwisata, dan industri
10. Vietnam: Pariwisata, perhotelan, transportasi, dan restoran
"Banyak negara ASEAN yang memanfaatkan alam sebagai sumber daya ekonomi."
Memasukkan Sumber Daya Ekonomi Negara ASEAN ke Diagram Venn
Nah, di atas ini adalah data yang kita dapatkan hanya dari buku temati kelas 6 tema 1 subtema 2. Adjarian bisa mencari lagi di sumber lain. Tentu akan lebih beragam.
Sebagai contoh kita akan membandingkan dua negara, yakni Myanmar dan Thailand.
Sekali lagi, ya, kali ini kita hanya akan memasukan data ke diagram venn hanya berdasarkan data dari buku tematik kelas 6 tema 1 subtema 2.
Hasil dari diagram Venn bisa jadi lain kalau kita bisa menambah data dari sumber lain.
Nah rupanya, semua sumber daya dari Myanmar juga dimiliki oleh Thailand. Tapi ada sumber daya ekonomi Thailand yang tak dimiliki Myanmar, yakni kehutanan, pariwisata, dan industri.
Baca Juga: Mengelompokkan Hewan ke dalam Diagram Venn, Materi Kelas 6 SD Tema 1 Subtema 2
Lihat gambar diagram venn di atas. Ada lingkaran merah dan lingkaran biru. Lingkaran merah adalah milik Myanmar dan lingkaran biru milik Thailand.
Pada wilayah lingkaran yang bersisian, kita masukan perkebunan, pertambangan, dan pertanian.
Pada wilayah lingkaran biru yang tidak bersisian dengan lingkaran merah, kita masukkan kehutanan, pariwisata, dan industri.
Sedangkan pada lingkaran merah yang tidak bersisian dengan lingkaran biru kita biarkan kosong, sebab tidak ada sumber daya eknomi Myanmar yang berbeda dengan Thailand.
Kesimpulannya, diagram venn membuat kita mengetahui persamaan dan perbedaan dari data yang kita peroleh.
Sekarang selesaikanlah soal di bawah ini!
| Pertanyaan |
| Cobalah Adjarian memasukkan dua negara lain dengan tambahan informasi yang kalian dapat! |
| Petunjuk: Cek halaman 2-3. |